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弹唱是学前教育专业学生必备的技能，对其艺术修养的提高及幼师潜能的发展具有举足轻重的作用。然而，在当前的儿歌弹唱学习中，幼师生极易出现忽视前奏练习、喜欢背谱弹琴等问题，这在很大程度上影响了其技能的提高。鉴于此，本文主要对幼师生在儿歌弹唱中易出现的问题及改进方法进行了研究，以期为专职师生提供参看。
试析幼师生在儿歌弹唱中易出现的问题及改进方法
【摘 要】
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弹唱是学前教育专业学生必备的技能，对其艺术修养的提高及幼师潜能的发展具有举足轻重的作用。然而，在当前的儿歌弹唱学习中，幼师生极易出现忽视前奏练习、喜欢背谱弹琴等问题，这
【机 构】
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阜宁高等师范学校
【出 处】
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音乐大观
【发表日期】
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2004年期
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