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考试是教学过程中的重要环节.通过考试,一方面可以检测和评价学生所学知识和技能的掌握程度,找出学习过程中存在的问题,另一方面检测和评价教师的授课水平及教学效果,使教师及时了解自己的教学情况,为教学改革提供依据.本文通过对我校2001级临床医学本科生诊断学卷面考试成绩进行综合分析,以求提高考试效能,不断提高教学质量.