【摘 要】
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渴望欣赏是人最本质的特性之一,而表现欲则是人特有的一种欲望,它是人对自我抱有期望与信心的显示。教师应善于利用学困生的表现欲,激发其学习的积极性,这样才能加速学困生的
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渴望欣赏是人最本质的特性之一,而表现欲则是人特有的一种欲望,它是人对自我抱有期望与信心的显示。教师应善于利用学困生的表现欲,激发其学习的积极性,这样才能加速学困生的转变。那么,怎样合理利用学困生的表现欲激发其学习的积极性呢?笔者对此作了认真探讨。
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