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随着时代的进步,小学体育教学中存在的问题日益突出。体育课程、教学方法、教学内容、评价方式等严重滞后于国家、社会对小学生身体素质培养的要求,严重阻碍了学生的体质发展。因此,小学体育教学的改革迫在眉睫。在小学体育教学改革的进程中,应注重学生的全面发展,因材施教,促进学生的个性发展。本文主要就目前小学体育教学现状及当前小学体育教学改革过程中存在问题进行剖析,并提出促进小学体育改革与发展的策略,以期为提高小学体育教学质量提供参考。