【摘 要】
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包括焊接专业教学在内的整个技工教育所面临的挑战指的是实践教学与理论教学比例失衡,重实践、轻理论会直接导致学生的理论基础薄弱,学生在学习过程当中难以有效的理论做指导
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包括焊接专业教学在内的整个技工教育所面临的挑战指的是实践教学与理论教学比例失衡,重实践、轻理论会直接导致学生的理论基础薄弱,学生在学习过程当中难以有效的理论做指导,学习过程比较艰难,长期以往导致学习兴趣不佳、动力不足,由此影响学生对实践技能的掌握。焊接一体化教学正是针对上述现实教学困境而进行的针对性、有效性的教学模式。教师可以通过将融合理论与实践与一体,创设科学合理的教师教学模式及学生学习模式,提升教学成效及学习成效。
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