【摘 要】
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1952年,抗美援朝战争陷入胶着状态。双方陈重兵于三八线,时刻防备着对方的进攻。旷日持久的停战谈判时断时续,谈判者都想把自己的战略利益最大化。在这场战争中颜面尽失的美
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1952年,抗美援朝战争陷入胶着状态。双方陈重兵于三八线,时刻防备着对方的进攻。旷日持久的停战谈判时断时续,谈判者都想把自己的战略利益最大化。在这场战争中颜面尽失的美国面对着内外压力确定了以打促和的方针,试图在停战谈判中挽回一点面子。常规作战已经不可能获得更大的战果,使用原子武器又会遭到全世界的反对,在这种情况下美国打起了细菌战的主意。
In 1952, the War to Resist US Aggression and Aid Korea stalled. Both sides Chen Bing in 38 lines, always prepared for each other’s offensive. Protracted truce negotiations are intermittent and negotiators want to maximize their strategic interests. Faced with the internal and external pressure on the face of the war in this country, the United States has determined its policy of playing impetus for peace and trying to save a little face in the armistice negotiations. The conventional warfare has made it impossible to achieve even greater success. The use of atomic weapons will be opposed by the world. Under such circumstances, the United States will wage a war of bacteria.
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【摘要】概念是思维的基本形式之一，反映客观事物的本质特征。人类在认识过程中把所观察到的事物的共同特点抽象出来，加以概括就成为概念。物理概念来源于物理实践和物理事实。它由实践得来的感性认识而上升为理论认识，又回到实践中指导实践，并给予检验和深化。所以物理概念的教学是提高物理教学成绩的重要一环。 【关键词】高中物理概念教学 【中图分类号】G632【文献标识码】A【文章编号】1006－9682（20
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