笑话与漫话

来源 :辽河 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WOAILANTIAN112358
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
2012年7月,南通籍“最美高富帅”周江疆两闯火海舍身救人,南通日报、江海晚报等省市新闻媒体集中报道,时任中宣部部长刘云山作出批示。8月上旬,人民日报、新华社、中央人民广
随着科学技术水平的不断提高,人们的对于科学素养的提高越来越重视.然而,在当今的初中化学教学中,学生科学素养的提升还是存在一些问题.本文主要通过研究分析初中化学教学中
期刊
科技型中小企业在国民经济的发展过程中有着重要作用,在创造就业岗位、提升社会整体创造力以及推动社会经济转型等方面都是一股极其活跃的力量,尤其在“大众创业、万众创新”新
在教学过程中,教师根据教学目的引入或者创造形象具体化的场景,让学生以积极的态度体验、感悟,从而让学生理解课堂教学内容,也使其身心得到发展,这种教学方法称为情境教学法.
期刊
化学是一门以实验为基础的学科,实验教学在初中化学教学中举足轻重.实验的直观形象展示,充分体现了化学的独特魅力,同时激发学生学习化学的兴趣,培养和发展学生思维创新能力.
期刊
笔者曾经一直有这样的一个困惑:“为什么有一些很简单的问题教师讲得已经很明白了,但还是有很多学生却不懂?”自从尝试“学案导学”教学改革以来,我渐渐明白:教师习惯将自己
期刊
【摘要】词汇的学习是学好一门外语的基础,在初中英语学习中学生要过的第一关就是词汇。而大多数的学生都是采用死记硬背的方法来攻克这一难题。结果就是单词记不住或记不牢。那么,我们的学生能否通过一些巧妙的方法又快又牢地记住单词呢?我通过自己的教学经验总结出了一套自己的方法。  【关键词】初中英语;记忆单词;能力培养;素养提升  【作者简介】林明虹,福建省惠安第三中学。  词汇量决定听、说、读、写综合能力的
初中是学生从启蒙教育转向基础教育的一个过渡期,也是其为将来接受高等教育做准备的关键时期,可见初中教育对于学生能力的培养是十分重要的,因此,近年来许多教育研究者都将目
期刊
一、化学概念教学的问题情境创设的缘由在化学知识体系中,化学概念是个圆心,也是化学知识体系进行辐射的半径.化学概念的知识不仅有利于学生对物质性质知识的认知和探究,更有
期刊
目的探讨良、恶性汗孔肿瘤的临床病理特征、诊断与鉴别诊断。方法对19例汗孔瘤(EP)和6例汗孔癌(EPC)进行临床特点和病理形态学观察,对6例EPC行免疫组化染色,并文献复习。结果