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大一“双语物理”多元教学模式的实践
大一“双语物理”多元教学模式的实践
来源 :四川理工学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyanmin2008
【摘 要】
:
双语物理教学是多元教学模式涵盖下的一种。在高校低年级开设"大学物理"课程的双语教学,有利于培养多元智能人才,是贯彻落实教育部"本科教育要创造条件使用英语等外语进行公
【作 者】
:
向裕民
【机 构】
:
四川理工学院物理系四川自贡643000
【出 处】
:
四川理工学院学报:社会科学版
【发表日期】
:
2007年S1期
【关键词】
:
教学改革
双语物理
多元模式
多元人才
【基金项目】
:
四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目(川教函[2006]511)
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双语物理教学是多元教学模式涵盖下的一种。在高校低年级开设"大学物理"课程的双语教学,有利于培养多元智能人才,是贯彻落实教育部"本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学"指示的具体举措,是接轨国际物理教育的教学改革。
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