高职公共英语EGP+EOP教学模式探索实践

来源 :语文学刊(外语教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangjuhui19
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根据学生的目标需求和市场需求,基于高职公共英语教学常见问题,通过实地调研、课堂实践、学生反馈、教学效果反馈和对照等方式,从教学模式、教学内容、教学检测和教师培训等方面提出必须准确把握公共英语教学的定位,构建EGP与EOP融合的教学模式,从而更合理地开展高职院校公共英语教学,使之更加适应市场需求,给学生在专业学习和将来就业方面提供更多更好的帮助。 According to the students’ target needs and market demands, based on the common problems of the public English teaching in higher vocational colleges, from the aspects of teaching mode, teaching content, teaching test and teacher training through the field research, classroom practice, student feedback, feedback and contrast of teaching effects It puts forward that we must accurately grasp the orientation of public English teaching and construct a teaching mode that integrates EGP and EOP so that public English teaching in higher vocational colleges can be carried out more reasonably to make it more suitable to the market demand and to provide students with more opportunities in professional study and future employment Much better help.
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