【摘 要】
：
1990年代我国的人口城市化进程进入了加速发展阶段,本文通过对比1990年和2000年两次人口普查资料,分析了我国人口城市化水平现状及其在1990年代的增长幅度的区域差异模式:200
论文部分内容阅读
1990年代我国的人口城市化进程进入了加速发展阶段,本文通过对比1990年和2000年两次人口普查资料,分析了我国人口城市化水平现状及其在1990年代的增长幅度的区域差异模式:2000年人口城市化水平呈现东高西低,西部地区北高南低的基本格局;1990年代的人口城市化增长幅度的空间格局为北方自东向西逐渐递减,南方自东向西高低峰谷交错递减.各地区1990年代人口城市化及其增幅除与经济发展水平及城市化所处的阶段有关外,2000年普查统计口径的变化也是原因所在.
其他文献
摘要：随着社会的不断发展和新课改的深入实施，初中体育教学的地位也逐渐被人重视，越来越多的学校和家长开始认同体育学习在提高学生的素质和能力方面的作用。文章先简单阐述了初中体育教学的现状，并对其造成的原因进行深入的分析，又在科学的基础上结合实际探寻出一套合理的解决措施，以提高初中体育教学的有效性，实现初中体育教学水平的提高。 关键字：初中体育；教学；有效性 中图分类号：G633.96 文献标识码：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
构建与培养农科院校大学生创新创业生态系统有利于推进我国特色新型农业现代化进程。本文借鉴国内外成功的创业教育和培育经验,分析构建农科院校大学生创新创业生态系统的必
摘要：前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的真谛在于教会学生学习”。目前的新课程改革不仅是对教材内容的整合，而且对历史教师也提出了新的能力要求：从单纯注重传授知识转变为引导学生学会学习即培养学生自主学习的能力。本文结合笔者的教学实践就此谈谈看法。 关键词：历史教学；自主学习；教学理念 一、教师要转变教学理念 教师是教学活动的组织者以及学生学习的指导者、
5月31日,第八届中国零售商大会暨展会开展当天,原国内贸易部部长、第十届全国政协常委陈邦柱、中国商业联合会会长张志刚、中共昆山市委书记管爱国等领导参观了展馆,北京北奥
通过对体育教学过程中若干问题的思考 ,运用逆向创新法 ,对传统的教学组织形式、教学方法及技术诊断等提出革新尝试 ,以求进一步提高体育教学质量。
Through the thinking o
班主任在教育管理中扮演着重要角色,是班级活动的组织者、领导者和管理者,更是学生成长过程中的引路人.所以对班主任的专业素质和专业技能要求远高于普通的任课教师.而技师院
初中数学教育培养学生的独立思考能力，就是要通过各种教学策略增强学生主动参与课堂学习的主观意愿，加深学生学习数学的亲身体验感，激发学生探索求知、自主创新、敢于质疑的能力
2012年以来,我国经济、消费品市场、零售业发展都发生了较明显的变化。一是,经济减缓、下行趋势明显,全年GDP增长7.8%,增速回落1.5个百分点;二是,经济增长速度的减缓,物价持
我百米冲刺般来到舱门,门已关上,飞机已缓缓驶离.rn这虽然是三十年前的事,却似数秒前刚刚经历,那种失之交臂的痛楚与恐慌,实在难以忘怀.