论文部分内容阅读
小学数学教学中数形结合思想的应用能够将枯燥的知识以形象生动的放弃进行展示,激发学生的学习兴趣,让学生更加积极主 动的参与到数学知识的学习中。本文在阐述数形结合思想概念解读的基础上,提出小学数学教学中数形结合思想的应用策略,以此更好的 提升教育教学效果。
小学数学教学中数形结合思想的应用策略
【摘 要】
：
小学数学教学中数形结合思想的应用能够将枯燥的知识以形象生动的放弃进行展示,激发学生的学习兴趣,让学生更加积极主 动的参与到数学知识的学习中。本文在阐述数形结合思想
【机 构】
：
长春市九台区春阳中心学校
【出 处】
：
电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
：
2018年12期
其他文献
为了探讨硒胁迫对紫花苜蓿硒积累及对其他矿质元素吸收的影响。以3种苜蓿阿尔冈金、大叶苜蓿、维多利亚为试材,采用土培试验方法,研究了硒胁迫对紫花苜蓿不同组织的生物量、
从农业活动对全球变化以及对农业可持续发展的影响进而导致全球性土壤保持需求的迫切性增加出发，追踪了国外土壤保持耕作领域的研究和发展动态；对中国该领域研究发展现状和研究
随着科技的发展,信息技术被运用进我们生活各个方面。课堂教学中引进信息技术成为教学改革的一个大方向,在课堂教学中 受到很大的关注。微课教学是信息技术应用进课堂教学中
本文从校园体育文化的概念界定、结构要素、所具有的功能、实证研究、作用等方面来归纳众多学者的研究成果，分析了研究中的优点和研究过程中存在的问题，为今后对校园体育文化的
课堂教学是实施素质教育的主要渠道,素质教育观念下的英语教学应该是一种全面发展的教育。本文从素质教育以人为本的要 求引入分层教学这一教学方法,着重讨论分层教学在初中
胃型LYZ c的主要功能是裂解反刍动物胃中的微生物,释放营养物质,为机体提供养分。为了揭示水牛胃型LYZ c基因的遗传特征,采用PCR产物直接测序技术,对66头河流型和158头沼泽型
近年来,随着我国教育业的快速发展,而高中英语越来越受到关注。高中是英语学习的一个重要阶段。根据现阶段实际调查结 果,高中生学习英语的效果与教师采取何种方法有着密切的
随着科学技术的不断进步,信息科技的飞速发展,在对各种图片、视频、音频等形式的信息进行传输、处理时需要的时间越来 越短,效率越来越高,使得多媒体技术迅速的提升,给我们的
随着社会的进步,科技和文化的发展,社会对孩子的教育问题越来越重视。为了培养符合社会发展的全能性人才,教育体制在 不断地做出改革。此时“微课堂”在教育领域慢慢地普及,
[目的]评价胡瓜钝绥螨在新疆库尔勒香梨园控制害螨的作用.[方法]从不同温度条件下胡瓜钝绥螨（Amblyseius cucumeris Oudemans）和其猎物土耳其斯坦叶螨[Tetranychus turkestani（U