【摘 要】
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目的分析高血压患者运用健康教育护理方式的效果。方法选取2016年1月至2017年6月期间收治的90例高血压患者作为本次研究的对象,并将患者随机平均分成实验组和对照组,实验组实
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目的分析高血压患者运用健康教育护理方式的效果。方法选取2016年1月至2017年6月期间收治的90例高血压患者作为本次研究的对象,并将患者随机平均分成实验组和对照组,实验组实施健康教育护理方式,而对照组则运用一般护理方式,对比两组患者血压的变化情况以及护理满意度。结果实验组患者血压变化情况优于对照组,差异显著(P<0.05);而对照组的护理满意度(86.67%)低于实验组(97.78%),差异有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育的护理方式运用于高血压护理过程中,能够提升患者掌握疾病相关知识的能力,并且也可以获得显著的护理效果,此护理方式值得广泛运用和推广。
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