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朗读对提高学生语文素养起着非常关键的作用。但是朗读现状呈现出学生不愿读,教师不重视的尴尬境地。本文对如何提高小学高年级语文朗读能力提出解决方法。
小学高年级学生语文朗读能力的培养
【摘 要】
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朗读对提高学生语文素养起着非常关键的作用。但是朗读现状呈现出学生不愿读,教师不重视的尴尬境地。本文对如何提高小学高年级语文朗读能力提出解决方法。
【机 构】
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四川省荣县荣新小学校
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2019年22期
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