【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入,越来越多的教学语文教师意识到古诗教学中应当转变以往的教学理念,并对教学模式进行创新,以期达到更佳的教学效果,促进学生学习,最终取得良好成绩.
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随着新课程改革的不断深入,越来越多的教学语文教师意识到古诗教学中应当转变以往的教学理念,并对教学模式进行创新,以期达到更佳的教学效果,促进学生学习,最终取得良好成绩.当前,小学语文教师们需要通过改革原有教学手段,以此将诗歌的意境展现在学生们面前,充分激发学生们的发散思维及想象力,使学生们对古诗教学产生浓厚兴趣,调动学生的学习积极性,逐步营造良好的、活跃的小学古诗教学课堂.本文从以下三个方面出发,对小学古诗教学进行深入探究,并提出了相应的建议.
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