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当下“整本书阅读”已经成为语文教育的热词.本文以《契诃夫短篇小说选》整本书阅读为例,阐述了指导学生整本书分层次阅读、有梯度开设阅读指导课的教学方法.
核心素养理念下整本书阅读教学方法探析r——以《契诃夫短篇小说选》为例
【摘 要】
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当下“整本书阅读”已经成为语文教育的热词.本文以《契诃夫短篇小说选》整本书阅读为例,阐述了指导学生整本书分层次阅读、有梯度开设阅读指导课的教学方法.
【机 构】
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延边第二中学,吉林 延吉 133000
【出 处】
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延边教育学院学报
【发表日期】
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2020年6期
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