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阅读理解力是阅读能力的核心,阅读理解不是靠语篇解码,而是需要推理。推理是提升阅读理解力最主要的抓手,阅读教学要教会学生如何去推理。关联理论的明示推理、意图推理和语境推理可以有效地帮助学生掌握阅读推理的方法,进而提升学生的阅读能力,特别是阅读理解力。
关联推理在初中语文阅读教学中的运用
【摘 要】
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阅读理解力是阅读能力的核心,阅读理解不是靠语篇解码,而是需要推理。推理是提升阅读理解力最主要的抓手,阅读教学要教会学生如何去推理。关联理论的明示推理、意图推理和语
【机 构】
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南京市第五初级中学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2020年75期
【基金项目】
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江苏省教育科学“十三五”规划2020年度课题“语篇学视域下中学语文读写教学研究”(B-b/2020/01/24),南京市教育科学“十三五”规划课题“语篇学视域下的初中语文教学改良的实践研究”(L/2018/006)的研究成果
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