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实验教学是高校教学的重要组成部分，其根本目的是使培养的学生通过基本技能的训练，激发学生的创新思想与实践能力，提高学生实践操作技能。通过实验，提出问题和解决问题，锻炼学生的探索进取精神；培养学生在学习与工作中，相互协作能力。实验教学管理又是实验室工作中的重要一环^[1]，是实验室科学管理的重要内容，是提高实验教学质量的重要手段。因此，作者在创建四川省实验教学示范中心时，尤其注重实施科学规范的管理。