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学习定语从句，首先我们要了解定语的概念和作用。以介绍一个人为例，如果我说“Tom是个男孩”。那么你对Tom的印象仅仅是一个男孩的大致轮廓而已。但如果我说“Tom是那个坐在教室后面，个头高高的英俊男孩”，你对他的印象是不是就清晰多了。在这里“个头高高的”“英俊的”“坐在教室后面”就是定语。我们体会一下，“个头高高的”“英俊的”是对Tom形象的描写，“坐在教室后面”是对描述对象的范围的限制。所以说，定语有两个重要作用：一是限制，二是描写。
Tom is the tall， good-looking boy who is sitting at the back of the classroom.
在这个句子中，tall和good-looking均为定语，同时who is sitting at the back of the classroom也是定语，与前面的用作定语的形容词tall和good-looking不同，who is sitting at the back of the classroom是一个句子，于是我们就把它称为定语从句。
大家知道，如果是单个的词语作定语，这个定语通常放在被修饰的名词或代词之前，但是定语从句作定语则总是放在被修饰的名词或代词之后，如前面提到的定语从句who is sitting at the back of the classroom用于修饰名词boy，定语从句在后，被修饰的名词boy在前。但是，定语从句在翻译成汉语时，通常可以将其翻译成“……的”，放在被修饰的名词前，如the tall， good-looking boy who is sitting at the back of the classroom 可翻译成“坐在教室后面的那个高个子帅哥”。
学习定语从句有两个概念是必须要弄清的：一是先行词，二是关系词。何谓先行词？被定语从句修饰的词就叫先行词——因为它总是位于定语从句之前。何谓关系词？用于引导定语从句的词就叫关系词——因为它表明了定语从句与先行词的修饰关系。
用于引导定语从句的“关系词”通常有两种词性，一种是代词词性，一种是副词词性，前者我们就叫它“关系代词”，后者则叫“关系副词”。
现在，大家明白了什么叫定语从句以及定语从句的作用，同时也知道了定语从句的相关概念，下面我们就可以进行造句实验了。仍然看这个句子：
Tom is the tall， good-looking boy who is sitting at the back of the classroom.
请注意观察定语从句who is sitting at the back of the classroom并思考三个问题：一是who的词性；二是who充当什么成分，指代什么；三是who如何翻译。
问题一：who是什么词性？当它引出特殊疑问句时，它叫疑问代词；当它引导名词性从句时，它叫连接代词——由此可知，who是个代词，根据其作用的不同，人们给它取名叫不同的代词。前面说过，引导定语从句的代词叫关系代词，所以这里的who是关系代词。
问题二：who充分什么句子成分？根据其后的is sitting可以很容易判断，who在此用作主语。who在此指代什么？是谁坐在教室后面？显然是这个boy，所以who在此指代先行词boy。
问题三：句中的who如何翻译？当who引出特殊疑问句和引导名词性从句时，它通常被翻译成“谁”，这里的who也可翻译成“谁”吗？不能！绝对不能！由于这里的who用于指boy，所以这里的who意思应是“他”，所以上面的句子可以这样来理解：汤姆就是这个高个子帅哥，他坐在教室后面。通常的翻译就是：汤姆就是坐在教室后面的那个高个子帅哥。（注意引导定语从句的who被翻译成了“……的”）
关系代词有哪些？它们可充当什么句子成分？用于指代什么？请看下表：
现在根据上表中的说明我们来看一些由关系代词引导的定语从句：
He bought a coat that / which cost little. 他买了一件便宜上衣。（关系代词指物，作主语，不能省略）
This is the strange man （that / who / whom） I met yesterday. 这就是我昨天碰到的那个怪人。（关系代词指人，作宾语，可以省略）
He is not the man （that） he used to be. 他不是以前的他了。（关系代词that作表语，可以省略）
This is the little girl whose parents were killed in the great earthquake. 这就是在那次大地震中失去双亲的小姑娘。（关系代词whose作定语，不能省略）
关系副词有哪些？它们可充当什么句子成分？用于指代什么？请看下表：
现在根据上表中的说明我们来看一些由关系副词引导的定语从句：
This is the place where my mother was born. 这是我母亲出生的地方。
I’ll never forget the day when I joined the PLA. 我永远也不会忘记我参军的那天。
I don’t know the reason （why） she looks unhappy today. 我不知道为什么她今天看上去不高兴。
掌握了以上基本知识，你就走进了定语从句的大门，你就可以运用这些定语从句知识去感知、欣赏英语语言句式的丰富多彩和无穷魅力。
（编辑 陈根花）
Tom is the tall， good-looking boy who is sitting at the back of the classroom.
在这个句子中，tall和good-looking均为定语，同时who is sitting at the back of the classroom也是定语，与前面的用作定语的形容词tall和good-looking不同，who is sitting at the back of the classroom是一个句子，于是我们就把它称为定语从句。
大家知道，如果是单个的词语作定语，这个定语通常放在被修饰的名词或代词之前，但是定语从句作定语则总是放在被修饰的名词或代词之后，如前面提到的定语从句who is sitting at the back of the classroom用于修饰名词boy，定语从句在后，被修饰的名词boy在前。但是，定语从句在翻译成汉语时，通常可以将其翻译成“……的”，放在被修饰的名词前，如the tall， good-looking boy who is sitting at the back of the classroom 可翻译成“坐在教室后面的那个高个子帅哥”。
学习定语从句有两个概念是必须要弄清的：一是先行词，二是关系词。何谓先行词？被定语从句修饰的词就叫先行词——因为它总是位于定语从句之前。何谓关系词？用于引导定语从句的词就叫关系词——因为它表明了定语从句与先行词的修饰关系。
用于引导定语从句的“关系词”通常有两种词性，一种是代词词性，一种是副词词性，前者我们就叫它“关系代词”，后者则叫“关系副词”。
现在，大家明白了什么叫定语从句以及定语从句的作用，同时也知道了定语从句的相关概念，下面我们就可以进行造句实验了。仍然看这个句子：
Tom is the tall， good-looking boy who is sitting at the back of the classroom.
请注意观察定语从句who is sitting at the back of the classroom并思考三个问题：一是who的词性；二是who充当什么成分，指代什么；三是who如何翻译。
问题一：who是什么词性？当它引出特殊疑问句时，它叫疑问代词；当它引导名词性从句时，它叫连接代词——由此可知，who是个代词，根据其作用的不同，人们给它取名叫不同的代词。前面说过，引导定语从句的代词叫关系代词，所以这里的who是关系代词。
问题二：who充分什么句子成分？根据其后的is sitting可以很容易判断，who在此用作主语。who在此指代什么？是谁坐在教室后面？显然是这个boy，所以who在此指代先行词boy。
问题三：句中的who如何翻译？当who引出特殊疑问句和引导名词性从句时，它通常被翻译成“谁”，这里的who也可翻译成“谁”吗？不能！绝对不能！由于这里的who用于指boy，所以这里的who意思应是“他”，所以上面的句子可以这样来理解：汤姆就是这个高个子帅哥，他坐在教室后面。通常的翻译就是：汤姆就是坐在教室后面的那个高个子帅哥。（注意引导定语从句的who被翻译成了“……的”）
关系代词有哪些？它们可充当什么句子成分？用于指代什么？请看下表：
现在根据上表中的说明我们来看一些由关系代词引导的定语从句：
He bought a coat that / which cost little. 他买了一件便宜上衣。（关系代词指物，作主语，不能省略）
This is the strange man （that / who / whom） I met yesterday. 这就是我昨天碰到的那个怪人。（关系代词指人，作宾语，可以省略）
He is not the man （that） he used to be. 他不是以前的他了。（关系代词that作表语，可以省略）
This is the little girl whose parents were killed in the great earthquake. 这就是在那次大地震中失去双亲的小姑娘。（关系代词whose作定语，不能省略）
关系副词有哪些？它们可充当什么句子成分？用于指代什么？请看下表：
现在根据上表中的说明我们来看一些由关系副词引导的定语从句：
This is the place where my mother was born. 这是我母亲出生的地方。
I’ll never forget the day when I joined the PLA. 我永远也不会忘记我参军的那天。
I don’t know the reason （why） she looks unhappy today. 我不知道为什么她今天看上去不高兴。
掌握了以上基本知识，你就走进了定语从句的大门，你就可以运用这些定语从句知识去感知、欣赏英语语言句式的丰富多彩和无穷魅力。
（编辑 陈根花）