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本文采用人口加权方法对我国各地区高中阶段普职比与人均GDP的关系进行了统计分析,从而比较客观地反映出我国在不同经济发展阶段中等职业教育发展的大致情况,为进一步规划我国不同地区职业教育的发展目标提供科学的决策依据。
我国不同地区中等职业教育发展规模与人均GDP之关系分析
【摘 要】
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本文采用人口加权方法对我国各地区高中阶段普职比与人均GDP的关系进行了统计分析,从而比较客观地反映出我国在不同经济发展阶段中等职业教育发展的大致情况,为进一步规划我
【机 构】
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上海市教育科学研究院
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2003年05期
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