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高职院校技能竞赛逐渐成为检阅学校教育教学成果、展示学生的精湛技能水平的展示平台。它不仅要求选手既有专业知识又有实际操作能力的综合素养,而且需要指导教师要有科学的训练方法和模式。本文笔者就指导汽车检测与维修赛项的训练方法做了深入研究和实践,并将6S管理理念应用到实际训练和培养竞赛选手上,取得良好的效果。