【摘 要】
:
一、以“时空观念”为融合基础rn“时空观念”是历史和地理在学科核心素养中都提到的要素,地理学科重视对以定性、定量等形式存在的时空要素信息进行判断分析和综合运用,历史
【机 构】
:
江苏省苏州中学附属苏州湾学校,江苏苏州,215200
论文部分内容阅读
一、以“时空观念”为融合基础rn“时空观念”是历史和地理在学科核心素养中都提到的要素,地理学科重视对以定性、定量等形式存在的时空要素信息进行判断分析和综合运用,历史学科中的“时空观念”则指一种“意识”、一种“思维方式”,这种时空往往与某些具体的人、事联系在一起,具有更多的社会属性,而地理学科中的自然属性则更加明显.
其他文献
葡萄适应性广,投产快(第一年建园、第二年试产、第三年投产),经济效益高(亩产3000余斤,高产万余斤),营养价值高、随着旅游事业的发展,人们生活水平的提高,食物结构的改变,鲜
Subject: In this study, we describe a novel porcine parechovirus-like virus (tentatively named PLV-CHN) from healthy piglets in China using 454 high-through
现年78岁的大足县三溪乡姜农陈玉堂一家有40多年育种姜技术。他育的白口种姜鼓头大、产量高,亩产5,000—7,000斤。他的经验是: 选用竹篼窖。因为竹根可排热和吸收适量的水分
Optimization of industrial arrangements for chemical processes, including those based on the structured catalytic reactors, remains a complex problem.It inc
苧麻扦插繁殖,前人利用成熟麻株中下部的切段作为繁殖材料,而梢部作为插条,用于生产少有报道。尤其幼苗作为无性繁殖材料更无报道。我校于1984年在地科委、地棉麻站的大力支
Direct ammonia fuel cell (DAFC) as a possible alternative energy usage has increasingly attracted more concerns of the researcher.For promoting the effectiv
近年来,深度学习在世界范围内引起高度重视.随着我国新一轮课程改革的深入,学生需要深度学习的观念被广泛认可.我国一些学者对深度学习理论也进行了一些有益的探索.他们普遍
【摘 要】“长度和时间的测量”一节在教学中分两课时完成。教学中,要立足于提升学生的核心素养,借鉴综合实践活动开展的思路和理念,以问题为导向开展学习探究活动,发挥好“活动式导学案”的导教、导学功能,通盘谋划一般长度测量和特殊长度测量的系列活动,巧妙地突出重点、突破难点,既使知识建构显得自然与必要,体现教材的特色,也增加知识学习的趣味性,充分保障学生的主体地位。 【关键词】长度的测量;课堂教学模式;
The catalytic oxidation of ammonia over platinum or platinum-rhodium catalysts is a crucial reaction for both the manufacture of nitric acid and in the cata
Hydrogen is a clean energetic fuel and has been proposed as an ideal successor to fossil fuels.However, in consideration of its fast escaping capability and