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小学信息技术课程为学生提供了一个实践探究、自主活动的学习天地。学生在综合实践活动中不仅能掌握信息技术知识,也能培养学生分析问题、利用信息技术解决实际问题的能力。所以,如何打造小学信息技术高效课堂也成了众多信息技术努力思考的探索的问题。笔者结合多年教学经验,立足学生内在需求和认知规律,就如何打造小学信息技术高效课堂提出几点浅薄的意见。