【摘 要】
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反思教学是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己在教学活动中的观念、行为以及教学效果进行审视、分析、归纳、提高的过程.课堂教学是一个教师与学生、教与学的双边活动,
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反思教学是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己在教学活动中的观念、行为以及教学效果进行审视、分析、归纳、提高的过程.课堂教学是一个教师与学生、教与学的双边活动,它既能使学生探索知识、形成技能、培养心智、发展情感,也能使教师实践教学设计、教学方法,提高教学能力.因此,作为活动的双边主体,在课前、课中和课后进行反思,一方面能够保证教学过程的有序推进,另一方面能够提高课堂教学的效果.
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