【摘 要】
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目的 系统评价个性化健康教育模式对社区糖尿病患者疗效的影响.方法 计算机检索中国期刊全文专题数据库CNKI、中国生物医学文献数据库CBM及中国科技期刊数据库VIP,按一定标准对文献进行质量评估.采用RevMan 5.0软件进行Meta分析.结果 共检出文献63篇,按一定标准对文献进行质量评估,最终符合要求共纳入8个随机对照试验(RCT),Meta分析结果显示:个性化健康教育组有助于更好的控制患者糖
【机 构】
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310011,杭州,杭州市拱墅区人民医院
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目的 系统评价个性化健康教育模式对社区糖尿病患者疗效的影响.方法 计算机检索中国期刊全文专题数据库CNKI、中国生物医学文献数据库CBM及中国科技期刊数据库VIP,按一定标准对文献进行质量评估.采用RevMan 5.0软件进行Meta分析.结果 共检出文献63篇,按一定标准对文献进行质量评估,最终符合要求共纳入8个随机对照试验(RCT),Meta分析结果显示:个性化健康教育组有助于更好的控制患者糖化血红蛋白(HbA1c)的水平,有助于更好的控制糖尿患者空腹血糖(FPG)水平,亦有助于更好的控制患者餐后2 h血糖(2 h PBG)水平.结论 个性化健康教育有助于更好的控制社区糖尿病患者的血糖水平,是治疗糖尿病的一种有效方法,但纳入研究的文献质量不高,尚需进一步论证健康教育对糖尿病疗效的影响。
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