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小学数学几何知识教学中，长方体和正方体是最基本的立体图形，是进一步学习几何的重要基础。而小学生的年龄特点，需要采取直观形象的教学手段，给学生建立起基本的概念，形成基本的表象。根据长方体、正方体的基本特征，选择12根棍，8个球，6块面板可做成长方体或正方体，帮助学生学习长方体和正方体面、棱、顶点的特征；将长方体的两组棱制成活动的，可伸缩，