家庭健康教育是精神疾病康复的重要措施,进行家庭健康教育可以巩固提高疗效,降低复发率,使病人社会功能显著提高[1]。正确把握精神病病人对健康教育的需求,可以提高健康教育
当前职业高中的学生数学基础差,不爱学,不想学。既为学生学好数学,又让教师上好数学课,笔者从自身经历出发,谈谈自己的看法。 数学是各门自然科学的基础学科。职业高中的数学课程旨在使学生获得必要的数学基础知识和基本技能,提高空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力;在以上基本能力基础上,初步形成数学地提出、分析和解决问题的能力,数学表达和交流的能力,为其终身发展打下良好的数学基础。目
高职教育的工作重点是提高教学质量,而提高教学质量的主要落脚点是课堂教学。通过对高职营销专业学生课堂学习表现进行分析,提出了在营销专业课堂教学当中应采用新型的翻转式
提出了实时数据交换平台的概念，并成功地应用于陕西电网，较好地解决了省地调度自动化系统、保护信息系统、DTS系统、DMIS系统等之间的互联，实现了应用层传输系统的集中统一管理，
随着现代科学技术的发展，幻灯、录音、录像、电影等电教手段的不断采用，给中学英语教学开辟了新的途径。但在平时的教学中，笔者发现运用多媒体教学，常常会出现一些新的问题。例如：课堂气氛虽活跃了，可收效不太理想，因为学生都去看画面、听声音去了，顾不上深入思考文章的内容；有时课件过于花哨，显得华而不实；有时电化教具的运用和课文讲解的衔接很生硬，甚至感觉这些电教手段将一堂完整的课拆得有些支离破碎……如何根据中
论述了强化理论在电力企业日常的安全生产管理中采取的不同的强化方式,以及在安全生产管理中的应用,用以消除那些屡见不鲜的违章、违规等不安全行为。
随着信息技术的发展,传统的教学模式和教学理念受到冲击,在终身学习和构建学习型社会的背景下,＂微课＂作为一种新型的教育资源越来越受到人们的关注。通过梳理国内外＂微课＂的教学
目的：评估我校2006级护理学本科病原生物学期末考试试卷的质量,为改进病原生物学教学方法和提高考试试卷质量提供依据。方法：运用教育测量学原理与教育统计学方法对试卷和试题