有些初中学校，体育课机乎成了空有其名，不是上课很随意，学生散漫的到处溜达，就是上自习，学生根本得不到应有的锻炼。随着课程改革的深入，身体素质也作为评分标准之一。社会流行只看文化成绩，不注重孩子的身体素质，已成为大多数家中们共识。国家为了提高同学们的身体素质，要求学校不断地增加和改善体育的场地、器材、体育经费，但是随着学生年龄的增长，喜欢上体育课的人非但没有增加，反而明显地减少。不少学生在课堂上无精打采，课外活动中却生龙活虎。可以说，学校体育造就了相当多的既无参加体育活动意识，又无参加体育活动能力的“合格人才”。由于对学校体育理解的偏差，将学校体育与升学考试、竞技体育混淆，使学生对体育锻炼兴趣逐渐低下。本文就初中体育教学如何培养学生体育兴趣，与广大专家和从事体育教学的教师朋友们共同探究，共同提高。