【摘 要】
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本文首先论述了健美操人文教育的原则,然后重点分析了健美操人文教育对人的情感的培养以及健美操人文教育对人的责任感的培养,以期健美操的人文教育能够得到众多健美操教育者
【机 构】
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山东体育学院体育艺术系健美操教研室,
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本文首先论述了健美操人文教育的原则,然后重点分析了健美操人文教育对人的情感的培养以及健美操人文教育对人的责任感的培养,以期健美操的人文教育能够得到众多健美操教育者的重视,共同推进我国健美操人文教育的发展。
This article first discusses the principles of humanistic education in aerobics, and then analyzes the cultivation of human emotions by humanistic education in aerobics and humanistic education in aerobics, in order that the humanistic education of aerobics can obtain many aerobics educators Attention, and jointly promote the development of aerobics humanistic education in our country.
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