【摘 要】
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目前,我国己大体形成'核心层面+主要层面+支撑层面'的创新创业教学体系。在创新创业教学的开展过程中,我国高校虽取得了一定成绩,但由于各方面因素的制约,仍然出现一
【基金项目】
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2016年广东省研究生教改项目2016JGXM_ZD_17的研究成果之一,项目名称:“双一流”目标下高水平大学研究生培养模式的国际经验与改革研究——基于研究生满意度的视角
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目前,我国己大体形成'核心层面+主要层面+支撑层面'的创新创业教学体系。在创新创业教学的开展过程中,我国高校虽取得了一定成绩,但由于各方面因素的制约,仍然出现一些新的问题,导致培养出的人才创新创业能力不强,在国际竞争中处于劣势,不能完全匹配国家经济发展战略的需求。本文通过以广东某高校为例开展实证调查,从而深入了解当前研究生创新创业教学存在的困境和问题,最后从营造良好氛围、丰富教学手段、完善教学方案三个方面提出对策与建议。
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