论文部分内容阅读
教师在应用主题式阅读教学模式开展小学语文阅读教学时，首先要整合单元文章，明确探究的主线，以保障学生探究方向的正确性；另外可以进行拓展延伸，深化主题内涵，同时丰富学生的学习资源；除此之外，还可以应用读写结合的方式促进学生深入掌握所学知识，最终促进学生阅读素养的提升。
小学语文教学中主题式阅读教学模式的应用
【摘 要】
：
教师在应用主题式阅读教学模式开展小学语文阅读教学时，首先要整合单元文章，明确探究的主线，以保障学生探究方向的正确性；另外可以进行拓展延伸，深化主题内涵，同时丰富学生的学习资
【机 构】
：
广东省中山市坦洲镇裕洲小学 广东 中山 528400
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2021年18期
其他文献
本文以《西游记》为例，就任务驱动模式在整本书名著阅读教学中的应用策略进行了探究。教师在开展整本书阅读教学时，首先要明确并紧抓阅读主线设计阅读任务，以促进高效课堂的构建
写作是语文教学体系中非常重要的组成部分，写作能力的高低直接影响着学生的综合素质。因此，我们在开展初中语文教学活动的时候需要认识到写作教学的重要性，并积极采取行之有效的