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文章简单阐述了养成教育及主要内容,分析了＂90后＂高职生的特质以及＂90后＂高职生道德行为主要存在的问题,并就＂90后＂高职生养成教育提出了自己的看法。
从90后个体特质看高职高专学生养成教育
【摘 要】
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文章简单阐述了养成教育及主要内容,分析了＂90后＂高职生的特质以及＂90后＂高职生道德行为主要存在的问题,并就＂90后＂高职生养成教育提出了自己的看法。
【机 构】
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武汉城市职业学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2013年29期
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