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长期以来,我国高校外语教育过分注重基本知识传授和基本技能训练,忽略了人文素质和思维能力的培养,明显偏离＂教育帮助人实现整体发展＂的目标。本文基于＂全人教育＂理念,倡导在创新型外语人才培养过程中＂以文化人、以德育人、以思启人＂的原则和路径,以期最终实现＂教/学外语,育全人＂的目标。
“全人教育”理念下创新型外语人才培养研究
【摘 要】
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长期以来,我国高校外语教育过分注重基本知识传授和基本技能训练,忽略了人文素质和思维能力的培养,明显偏离＂教育帮助人实现整体发展＂的目标。本文基于＂全人教育＂理念,倡导在创新
【机 构】
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湖南工学院外国语学院
【出 处】
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开封教育学院学报
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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2017年湖南省普通高校教学改革研究项目-POA视角下大学英语教学中跨文化能力培养的研究(项目批准号:湘教通[2017]452号);2017年衡阳市社科联项目“‘双创’教育背景下衡阳高校英语专业人才培养模式研究—以湖南工学院为例”
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