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混合式教学已成为当前信息化教学背景下的主流教学模式。在对教学模式要素分析的基础上,本研究对基于在线课程的混合式教学模式进行了设计,并在"网站设计与开发"课程实施中开展了两年多的教学实践,随后结合实践阐述了该模式的关键环节和实施策略,最后对应用效果及实践问题进行了总结与反思。
基于在线课程的混合式教学设计与实践探索
【摘 要】
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混合式教学已成为当前信息化教学背景下的主流教学模式。在对教学模式要素分析的基础上,本研究对基于在线课程的混合式教学模式进行了设计,并在"网站设计与开发"课程实施中开
【机 构】
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陕西师范大学教育学院,湖南科技学院电子与信息工程学院
【出 处】
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中国教育信息化
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划2015年立项课题“微视频资源在高校信息技术类课程中的应用研究”(项目编号:XJK015CXX001);湖南省教育厅科学研究项目2014年立项课题“高校数字化学习资源的应用研究”(项目编号:14C0487)
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