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本文围绕"以人为本"的新课程教育理念,阐述了在初中作文教学中践行这一理念的三点感受,即"回归真作文状态","尊重学生的个性差异","教人作文先教人做人"。
浅谈“以人为本”的初中作文教学
【摘 要】
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本文围绕"以人为本"的新课程教育理念,阐述了在初中作文教学中践行这一理念的三点感受,即"回归真作文状态","尊重学生的个性差异","教人作文先教人做人"。
【机 构】
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浙江省嵊州市城关中学
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2010年04期
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