【摘 要】
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艺术类学生在大学英语学习中是个特殊的群体,他们有着自己的特点。本文从艺术类大学英语教学的现状入手,依据艺术类学生的特点,提出若干对策,目的在于发挥学生学习者主体作用
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艺术类学生在大学英语学习中是个特殊的群体,他们有着自己的特点。本文从艺术类大学英语教学的现状入手,依据艺术类学生的特点,提出若干对策,目的在于发挥学生学习者主体作用,提高教学效果。
Art students in college English learning is a special group, they have their own characteristics. This article starts from the current situation of art college English teaching and puts forward some countermeasures according to the characteristics of art students. The purpose is to give play to the main body of students’ learners and improve the teaching effect.
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