论文部分内容阅读
信息技术的快速发展及其广泛运用,对我们的生活、工作产生了影响,促使我们的社会发生了翻天覆地的变化.信息技术被广泛引入到教学领域,为教学活动带来变革机遇的同时也带来了许多新的挑战.本文以初中道德与法治课教学为例,谈谈网络时代下初中道德与法制课堂教学所面临的挑战,并提供策略建议,以有效推进初中道德与法治课教学的新发展.