让幼儿在情境中玩和学

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今年,观看了张以庆先生编导的电视纪录片《幼儿园》.纪录片中的孩子对异性的好恶取决于对相貌的判断;对人生、严肃问题有自己的思考;对于要面临的惩罚,他们表现出自尊和羞耻感;遭遇困难,他们有自己不敢言的求助和尽可能想要努力克服的欲望;还有不知从何而来的“民族主义”情结……这一切带给我很多的童年回味,也让做幼儿教师的我对“学的课堂”的研究产生了浓厚的兴趣.
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