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《幼儿园教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）的颁布,对幼儿园教师的专业化发展提出了明确的要求,是幼儿园教师管理的重要依据,也是教师自身专业发展的基本依据.《专业标准》的基本内容包含个维度、个领域、项基本要求,从理论层面对幼儿教师专业素质提出了明确的要求,为教师的专业成长提供了基本框架和工作指导.