【摘 要】
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阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,是学生理解并掌握语文知识,提高语文能力的重要途径,在小学语文教学中占据着非常重要的位置。情境教学是通过调动学生情感来激发学
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阅读教学是小学语文教学中的重要组成部分,是学生理解并掌握语文知识,提高语文能力的重要途径,在小学语文教学中占据着非常重要的位置。情境教学是通过调动学生情感来激发学生学习兴趣和热情,从而使学生积极主动参与到课堂教学活动中,是一种应用日益普遍的高效教学方法。本文对小学语文阅读教学中情境教学法的运用策略展开论述。
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