【摘 要】
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在闽南地区经济和教育事业不断发展的同时,大量的教育建筑,特别是中小学建筑不断涌出,而如何做好闽南地区中小学教育建筑的设计,实现学校建筑与地域人文、当代教育理念充分结
【机 构】
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在闽南地区经济和教育事业不断发展的同时,大量的教育建筑,特别是中小学建筑不断涌出,而如何做好闽南地区中小学教育建筑的设计,实现学校建筑与地域人文、当代教育理念充分结合,是本文探讨的目的。通过闽南地区传统教育建筑特点分析,现代教育理念的分析,地域气候、文化等地域特征的分析,最终总结概括出闽南地区中小学教育建筑设计的几个要点,为教育建筑设计研究提供新的思路。
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