0-14岁儿童哮喘发生的相关影响因素分析

来源 :中外医学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:big_moth123
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目的:分析0-14岁儿童哮喘发生的相关影响因素并提出针对性干预措施。方法:选取笔者所在医院2014年1-12月就诊的193例哮喘患儿作为病例组,同时选取同期来笔者所在医院体检的220例健康儿童作为对照组,对所有儿童家长进行问卷调查,分析儿童哮喘的影响因素。结果:病例组患儿年龄以9-11岁(67例,34.72%)、6-8岁(55例,28.50%)和3-5岁(49例,25.39%)居多,临床症状以咳嗽(185例,95.85%)最为常见。病例组患儿出生后6个月内纯母乳喂养率(81例,41.97%)低于对照组(1
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【摘 要】具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神是《新课程标准》总目标明确指出的。对于发展语言关键期的小学生,教师更该培养他们的口语交际能力。文章通过阐述培养小学生口语交际能力的必要性,分析了当前小学生口语交际教学现状及存在的问题,结合语文教学理论、口语教学实际,提出了一些提高小学生口语交际能力的途径和对策。  【关键