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本文阐述了情景模拟在《前厅服务与管理》教学中如何实施,阐明采用情景模拟法组织教学的基本前提是课程具有较强的可操作性和实践性,教学内容适宜情景化。教学内容可情景化程度越高,实施情景教学取得的教学效果越好。
情景模拟在《前厅服务与管理》教学中的运用
【摘 要】
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本文阐述了情景模拟在《前厅服务与管理》教学中如何实施,阐明采用情景模拟法组织教学的基本前提是课程具有较强的可操作性和实践性,教学内容适宜情景化。教学内容可情景化程
【机 构】
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贵州遵义职业技术学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2011年5期
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