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教学评价是教学活动中的重要环节，在教学评价中，教师可以详细了解学生对于知识点的掌握情况，对学生的学习过程和学习状态以及学生思考问题的方式都有着统筹了解，教师结合学生的学习进度适量调整课程难度和进度，从而提高教学效率和教学质量。在小学数学教学中，教师更应重视教学评价的作用，因为小学生正式建立数学逻辑思维的学习阶段，必须对学生的学习过程加以细致的点评，以确保学生能建立良好的数学逻辑，为以后高层次数学学习夯实基础。