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本文介绍了在数学教学中,进行数学建模活动的具体内容;阐述了数学建模具有应用性、开放性、综合性与创造性等主要特征;旨在与数学教学同行共同探讨开展数学建模活动的理论和实践.
数学建模的内容和特征探析
【摘 要】
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本文介绍了在数学教学中,进行数学建模活动的具体内容;阐述了数学建模具有应用性、开放性、综合性与创造性等主要特征;旨在与数学教学同行共同探讨开展数学建模活动的理论和
【机 构】
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宁波师范学校
【出 处】
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宁波高等专科学校学报
【发表日期】
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2001年2期
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