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本文笔者结合自身的教学实践,以小学英语为研究对象,对其教学资源的整合进行了如下探究,以希望丰富英语课堂,提升小学英语教学质量。
农村小学英语教学资源的有效整合
【摘 要】
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本文笔者结合自身的教学实践,以小学英语为研究对象,对其教学资源的整合进行了如下探究,以希望丰富英语课堂,提升小学英语教学质量。
【机 构】
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高新区小英小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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江西省基础教育研究一般课题《农村小学英语优质教学资源有效整合的实践研究》(课题编号YTYY2019-372)的研究成果
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