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<正>2000年,教育部颁布了《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,正式在我国中小学设立了信息技术课程。十多年来,信息技术教育的发展之路很不顺畅,特别是义务教育阶段,既没有国家课程标准,又被合在综合实践活动课程中。信息技术课程的定位和教学内容一直没有权威界定,只能由各省市自行探索和研究。浙江省自2003年进入基础教育课程改革