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课堂教学评价是推进学校教学改革的重要机制,而推动当前初中课堂教学改革的重要因素之一就是从教学要素出发,积极创建促进学生核心素养发展的课堂评价体系。“夯实法治基石”是部编版道德与法治九年级上册第四单元的内容,本课为了实现教学的有效性、打造生态课堂,把评价贯穿于整个教学过程的始终,充分发挥其导向、诊断、反馈等功能,从教学目标、教学内容、教学过程、教学效果等要素中精准评价和重塑教学生态。