传承民间技艺

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  近日,河北省张家口市经济开发区第一小学结合学生的兴趣与本校老师资源,开设传统手工剪纸、陶泥手工艺制作等特色课,传承民间技艺,促进学生全面发展。图为学校教师在指导学生制作陶泥手工。
  “英语配音”表演
  摄影报道/杨世尧
  近日,山东省威海市环翠国际中学“魅力英语”系列活动“英语配音show”,通过英文原声电影及配音大赛,参赛选手表演《疯狂动物城》《飞屋环球记》《狮子王》中的精彩场面,让广大师生和家长们享受了一席英文视听盛宴。
  摄影报道/张会敏
  别开生面“第一课”
  浙江艺术职业学院舞蹈系的开学第一课,必须要先称体重,而且超重的学生要跑操场10圈。据悉:称体重是舞蹈系的惯例,不仅开学会称,每个月甚至每周老师都会抽查。该系负责人表示:控制体重和体形已成为舞蹈系学生尤其是女学生的不成文规定。
  攝影报道/吴 煌
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近日,教育部联合国家发改委、民政部、财政部、中国残联等多部委,启动了《第二期特殊教育提升计划》,提出到2020年残疾儿童入学率要达到95%。教育部基础教育司司长吕玉刚:我们的普通高中、中等职业学校,要通过随班就读、举办特教班等多种方式,扩大招收残疾学员的规模。特教高中资源不足的地市,在特殊教育学校要办高中部,在整个教师队伍中普及特殊教育专业知识。对不能到校就读、需要专人护理的重度残疾儿童少年进行送
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学科核心素养与学科课程群  作者:张慧群  出版:華东师范大学出版社  《学科核心素养与学科课程群》一书探索核心素养落地之路径:课程目标力求校本化表达;课程结构凸显选择性,实现素养和课程的有效链接;课程实施体现灵活性,突出体验和项目学习;课程评价主张多维立体,促进师生的生命成长。基于新优质之时代背景,本书寻找适合学校的课程坐标,致力于构建素养为本的学科课程3.0实践蓝本。本书厘清学科课程定位,清晰
摘要:顶岗实习是中职院校专业教育体系的构成部分,在培养优秀人才方面发挥着重要作用,能够给学生提供接触工作岗位与社会的机会,从而让学生在具体的岗位锻炼当中提高综合能力,强化岗位适应力。中职酒店管理顶岗实习就是为培育合格的酒店管理类人才提供的实践教育平台,让学生通过提前熟知工作岗位配合相应岗位的职责要求,实现理论与实践学习的结合。在顶岗实习环节,中职学生会受到多方面因素影响,其中心理问题非常普遍,也给
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摘要:在教育改革不断深入的背景下,“培养什么样的人”成为当下研究的热点。在初中体育核心素养体系中,体育品德维度是最为核心的内容,它直接反映了学生在体育活动中的心理特点与思想品质。在体育教学中突出体育素养的培养,有利于学生养成坚毅勇敢、拼搏奋进以及团队协作、公平公正的道德原则,实现思想品质、知识与技能、身体素质的全面发展。对此,本研究中结合教学实践,采用小组合作教学法探讨初中生体育品德素养的培养策略
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