假货,毁了檀香扇的声誉

来源 :人民周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flysky1979
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  外地人来苏州,吃大闸蟹、听评弹、看昆剧,这才是今天的时尚。当然,反过来也说明了一个道理,那就是:檀香扇铺天盖地的假货,已经彻底毁坏了它的声誉。
  檀香扇跟苏州的玉雕、核雕、丝绸、园林,以及评弹、昆曲、大闸蟹一样,皆苏州名物。但自我记事起,街市上所通常看见,几乎都不是真正的檀香,而只是一种香木。说它“香木”,已经是客气了,其实它只是一般的木头。松木?还是桐木?只是在香水里浸泡过而已。闻闻它,是香的。但是,它仍然不是檀香。
  苏州是个旅游城市,人民群众,尤其是国际友人来参观访问,总要带些有特色的礼品回去,留作纪念。苏州是出檀香扇的,但是,真正的檀香扇,价格是不便宜的。而且,檀香木是珍贵木材不可能塞街滥摊。即使全世界的森林,皆由檀香木组成,那也不一定能满足人们的需求。因此用“香木”代替檀木,做成折扇,意思意思,样子看上去像了,而且闻着还挺香,就不会有太多的人去计较其是否是真檀木了。这情形,有点与当年的文物出口类似。当时的风气是:一些稍有工艺传统的地方,像苏州啦扬州啦,都成立了工艺厂或工艺美术公司,生产了大量有传统特色的工艺品。比方玉雕、木雕,还有扬州的漆器之类。把一些筛选下来的并不太重要的文物,卖出去了。问题出在这种筛选不一定科学,是有很强时代局限的。所以许多其实非常好的东西,甚至在今天看来是国宝级的,也都贱卖出去了。
  老外在那时候可捡了不少漏。不过,老外在捡漏的同时,也没少打眼,这是因为,我们的艺术品出口,也有相当一大批伪作,齐白石啊、张大千啊,甚至石涛、八大,他们的画,有许多都是我们的文物商店聘请当地画家批量绘制的。当时的想法,也不一定是存心要骗洋人,而是觉得,既然齐白石的画好,那我们就多生产一点,以满足国际市场的需求。当年的做旧造假,我认为多少是怀着一颗纯真之心在做,与今天的惟利是图、用心险恶不可同日而语。老外在捡漏的同时,也买了许多行货仿品。今天,这些东西又“回流”到国内。不管真的假的,都在拍卖会上取得了很好的业绩。三十年河东三十年河西,世界上的事情,真是搞不懂说不清,有趣得很,不知道应该是悲还是喜。
  檀香扇在今天,似乎已经没有多少人去稀罕它了。也听不到多少外地游客到苏州来,要急吼吼地寻找檀香扇。外地人来苏州,吃大闸蟹、听评弹、看昆剧,这才是今天的时尚。当然,反过来也说明了一个道理,那就是,檀香扇铺天盖地的假货,已经彻底毁坏了它的声誉。
  那时候(我说的还是解放后到改革开放时的一段岁月),苏州不光制作了相当纯正的高水平的檀香扇,苏州雕刻厂的技师们,还用正宗的印度老山檀,雕刻出许多精品力作。像木雕大师陆涵生,他的雕刻作品,今天的市场认可度非常高。还有象牙雕刻大师殷淑萍,她也创作过好几件檀香雕刻精品。
  辨别什么是真正的檀香木,其实并不难。真的檀木,其颜色都有些偏褐黄。即使是新木头,也会有一些熟旧气息。而它的香气,并不是一下子就能闻出来的。它是淡淡的,似有若无的。草色遥看近却无,为有暗香来。它和沉香一样,你刻意要去闻到它的香气,它反而没有了。而当你不经意的时候,它忽然飘一阵过来,沁人心脾。而用香水浸泡的假檀香,你都不用麻烦你的鼻子靠近它,老远就能闻到一股香,很浓郁,很稳定,但很假,很廉价、很浅薄。
  现如今,真正的檀香雕刻下来的木屑,也是非常的珍贵。它可是“沉檀龙麝”四大名香之一啊!反正今天,檀木屑为玩香者所珍,远不是能够轻易在市上买到的。用它来混合沉香屑熏香,不知道能为精神文明作出多大的贡献呢!
其他文献
学习是既苦又乐的事情,苦多还是乐多由学习主体心理状态和客体性质的特点决定。学习中,如学习主体的苦多于乐,则是极为不利的事情,因为学习者往往会产生畏难情绪。意志品质较差的往往难以学习下去,即使学了,也是迫于客观压力,而非主观意愿,这样学习不会有较高的效率。因此学习主体从有一定难度的客体中“去苦”而“得乐”就显得极为重要,只有这样,主体和客体之间才能建立桥梁,主体对客体才能产生情感,主体才会从内心朝自
【内容摘要】随着新课改的推行,提升学生主体地位成为现今教学设计的重点。实施初中科学教学生活化,能够有效凸显学生主体地位,利于学生探究、科学兴趣和学以致用能力的培养。本篇文章对新课改背景下,初中科学生活化教学策略进行探究,旨在凸显学生主体地位,提高学生综合素养。  【关键词】初中科学生活化教学优化策略   引言  科学教学生活化主要指初中科学教师在实际教学中,通过深挖课材生活因子,科学的设计生活化教
【内容摘要】估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用。学生估算意识和估算习惯的养成,对于提高他们观察、处理解决实际问题的能力,具有十分重要的价值。当然学生估算意识和能力的形成,需要教师坚持不懈、持之以恒的努力,需要教师经常给学生提供估算的机会和创设估算情境,这样学生就会将估算内化为一种自觉意识,才会迸发出许多有价值的、创造性的估算方法,学生的估算能力才能真正的提高。  【关键词】重视估算 培养
【内容摘要】近年来国家教育部门正在大力提倡传统教学方式的改革,使得教学课堂更加生动直观,有利于提高授课效率。多媒体技术是教学改革以来比较常见的一种新型教学方式,能够对教学内容进行一定的丰富。高中物理知识点比较复杂且难以理解,多媒体基础能够将这些知识更直观地展现出来,帮助学生对知识点进行记忆。本文阐述了多媒体技术与物理教学的融合,并提出了高效率应用多媒体技术的相关物理教学策略。  【关键词】多媒体高
【内容摘要】在小学的教学过程中,班主任的教学责任无疑是最为重要的,因为小学班主任教师在教学过程中不仅要承担属于自己学科的学科教学任务,更要帮助小学阶段的学生完成自己的社会化发展、个性化发展以及学习能力的综合发展,这中间的种种无疑都增加了小学班主任教师的教学工作、管理工作的难度。但也正是因此,小学班主任教师更应当在班级的教学管理过程中制定合理地教学管理策略并逐步完善地实施推行,以提高小学班级的运转效
对于男性的要求,中国传统文化与当今流行文化有了交集。在很长一段时间里,社会对男性的要求是能说会道、风趣幽默,如今似乎又回归到安静而美的要求上,这可能也是一种反思吧。  如今社会上流行一句话:“只想安静地做个美男子。”记者稍加解读了一下,认为这句话的关键词有二:安静和美男子。因为安静,所以美;因为美,所以要安静。喧嚣和浮华都可能会破坏这种美。  这句话也表明,对于男性的要求,中国传统文化与当今流行文
【内容摘要】初中是学生初步接触和学习地理的阶段,地理课程作为初中教育体系的重要组成部分,在学生兴趣的养成、地理基础的建立、良好学习习惯的培养等诸多方面都具有重要作用。隨着素质教育的发展,地理课程在为学生传授相关知识的同时,还发挥着提高学生人文素养、促进学生全面发展的重要作用。因此,初中地理课堂的效率和质量就显得尤为重要。  【关键词】初中地理生本理念高效课堂  地理课程在初中教育中的重要性不言而喻
【内容摘要】黑板,教师板书的阵地;黑板,学生板演的战场.就目前我国的教学实践水平上来说,黑板还是具有绝对的课堂主导地位,认可多媒体都无法完全代替黑板的功能和作用。所以教师一方面要重视板书设计,构建高效课堂;另一方面也要给学生提供板演机会,实现对话教学,促进学生的全面发展。  【关键词】板书板演有效课堂   一、现状分析  在新课改思想的推动下,各科教师开始崇尚多媒体,严重的忽略了板书的重要作用,导
【内容摘要】发展学生核心素养,是我国教育适应世界教育改革的必由之路,也是我国教育由应试教育向素质教育改革的第一要务。具体在初中语文学科,我们要根据学科本身特点,结合学生实际情况,用更加适合学生接受,更加利于发展学生能力的方法,渗透核心素养教育。本文就结合实际的教学方法,尝试总结初中语文教学中渗透核心素养教育的规律,希望能够起到促进初中语文教学研究的作用。  【关键词】初中语文 核心素养 课堂教学 
【内容摘要】随着新课改在初中生物教学中的不断深入,素质教育越来越成为现如今教育发展的新方向,这就要求初中生物教师在教学过程中,在为学生传授课本知识的同时,还要注重学生自主探究能力的培养。在传统陈旧、落后的教学模式中,教师只是一味地根据课本内容进行讲解,忽视学生的课堂感受,使得学生处于学习的被动地位,不利于调动其自身的主观能动性,学习效果鲜有成效。探究式教学形式在初中生物教学中的运用,充分体现了学生