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山水画是高校美术专业的必修课程,目前,高等院校的山水画教学中存在一些问题,受某些条件的限制,山水画课时的安排往往是临摹课程多,写生课程少,在时间安排上也是截然分开,这就导致学生在学生学习山水画时缺乏一个循序渐进的过程。笔者在长期的山水画教学实践中,有意识地尝试了临摹与写生相结合的教学方法,将临摹课程与写生课程结合起来,互长互进,提高了学生学习山水画的兴趣。